M04: El juego infantil y su metodología
En este módulo trabajarás el concepto de juego y juguetes, sus características y las diferentes clasificaciones, las diversas definiciones de autores a lo largo de la historia como Piaget, Vigotsky y otros y, cómo no, la relación del niño/a con el juego y el juguete. También verás cómo influye el juego en la socialización, en la relajación, en los silencios, pausas… y qué habilidades ponemos en marcha como, por ejemplo, la creatividad. Aprenderás a planificar actividades desde rincones, centros de interés, actividades exteriores e interiores… Y a formular objetivos, estrategias, a cómo utilizar el tiempo, cómo valorar, observar y evaluar las actuaciones.
M07: Desarrollo socioafectivo
En este módulo tratarás temas como el afecto y los conflictos afectivos, la agresividad... y de qué manera se puede trabajar el crecimiento emocional del niño. Para ello, deberás tener en cuenta cómo deben ser los educadores, qué modelo han de representar, qué técnicas, refuerzos o instrumentos tendrán que realizar para facilitar este desarrollo.
M08: Habilidades sociales
En este módulo aprenderás conceptos como la inteligencia emocional, la empatía, la escucha activa, la asertividad, la acogida y la cooperación, así como las técnicas y estrategias de comunicación. Descubrirás qué son los conflictos y frente a ellos qué mecanismos de defensa se utilizan, qué instrumentos se pueden utilizar como la mediación, negociación para reducir la tensión o ayudar a solucionarlos de la mejor manera. Profundizarás en otros conceptos como el de grupo y tipos de grupo, las relaciones sociales, la toma de decisiones, el trabajo de equipo y su supervisión.
Disponibles recursos que te ayudarán con tu oposición.
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